8個月兒子首叫媽,章子怡激動發文慶祝,其實娃的“ma”非叫媽

9月24日傍晚,章子怡在自己的社交平臺上和小兒子的合照,並配文:兒砸:不整那些幺蛾子,喊媽就對了

看來章子怡的兒子已經學會叫“媽媽”,章子怡當媽之後,最滿意的身份就是媽媽,在自己的社交網絡是時不時會發一些孩子的動態,甚至當網友在自己發孩子動態時也會互相。讓網友大呼女神太接地氣了,下凡了。

特別是章子怡發兒子這條動態時,一個網友說她這土味拼圖,章子怡居然非常俏皮的說“打擊我圖啥”和網友們的互動就像是朋友一樣,非常親切,甚至有網友問汪峰老師吃醋沒有,而女神說在場,表面沒有,真是又撒了一把狗糧。

8個月孩子叫“ma”,並不是真有叫媽媽,是一種發音練習而已

孩子的發音是從幾個月前的嘰嘰姑姑,以及一些尖叫聲,會被一些比較清晰的音節代替,不少孩子就先從“baba”叫起,但是爸爸也不要驕傲,因為孩子那是見人就叫爸。而“mama”也不是真正意義上的媽媽。

孩子聽得懂家長的話並且會做出反應

比如媽媽問孩子你要不要吃飯?一般孩子就會點頭或者搖頭,就說明孩子可以聽得懂媽媽的話!

家長不要認為孩子懂什麼,這時候孩子聽得懂的東西比家長想象中的還要多,所以在孩子面前說話要註意。

我記得我們家菁菁學說話的時候,就和爺爺在一起,爺爺喝了酒喜歡用家鄉話講臟話,後來菁菁很快就學會了。所以孩子在學習語言的時候,家長的語言使用時也要註意。

甚至孩子對語言的理解能力要比家長所想象的要高,是家長認為的兩倍之高,所以我們要運用孩子的這種語言特點,經常的跟孩子對話,跟孩子一定要有互動。

8個月是娃語言學習的關鍵期,想讓孩子伶牙俐齒,方法要科學

別用命令孩子和孩子說話:

就是還不會說話的孩子,也有自己的脾氣,不希望別人命令自己,家長命令孩子不許這不許那的,會讓孩子對說話這件事,產生抵觸心理,覺得語言會妨礙自己的自由,不想學了。

給孩子說的話清晰明白,最好有互動

讓孩子更容易理解,我們的語言的學習是建立在理解的基礎上。小寶吃飯了,你快來吧,要等孩子的應答,比如點頭或者拿手去抓飯。

給孩子在講故事的時候,盡量的不要講那麼快,講完一小段話,看一下孩子的反應,或者跟孩子互動一下,你聽懂了嗎?或者提問孩子一些問題,比如說小貓是不是很可愛?看孩子是不是笑了或者點頭,小貓去哪裡了?看用手指這說明孩子有在認真的聽。

和孩子講的語言盡可能豐富:

比如說給孩子換尿佈的時候,可以跟孩子說,寶寶媽媽現在給你換尿不濕了,這個有圖形的放在前面,你看她漂亮嗎?尿不濕是軟的,包上去舒服嗎?

尿濕了,你要告訴媽媽給你換下來,會讓孩子對尿不濕有一個太深的認識。

8個月之後,家長多讓孩子進行三方面的訓練,讓寶寶更聰明

1、躲貓貓遊戲訓練孩子盡快認識物體恒定定律

我們會發現孩子們特別喜歡玩躲貓貓,無論是用個毛巾蓋住孩子的眼睛,然後問寶寶呢?寶寶呢?還是媽媽躲在門後面問媽媽去哪裡了?都讓孩子覺得非常的驚奇,他覺得這個東西不見了,怎麼又會出現呢?

那是因為孩子對物體恒定定律的認識不深,覺得東西不見了又出現很有意思。通過玩這樣的遊戲讓孩子知道物體消失了也可以再出現的。

當孩子意識到物體消化還會再見,說明大腦發育上了一個階段。

2、訓練精細的動作

8個月後給孩子做一些手指食物,讓孩子拿著吃,這樣子不但可以刺激孩子的對吃飯的興趣,還可以鍛煉孩子的精細動作,而在給孩子買玩具的時候,可以買一些可以丟的,敲的讓孩子不斷地重復這些比較精細的動作。

心靈手巧,而手指動作靈活也可以讓大腦發育得更好

3、盡可能讓孩子爬行:

給孩子創造條件去爬,當然每個孩子爬的姿勢不太一樣,有些孩子可能爬得非常標準爬得非常快,但是有些孩子可能不是爬很標準,而家長盡可能讓孩子爬。爬可以讓孩子看得更遠,摸到更多的東西,更有利於大腦的發育。

孩子的成長有步驟,而家長用科學的方法幫助孩子,可以讓娃讓成長路上更順利一些。

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